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深圳高级技工学校2010年招生问答 2010/12/31
以高等职业资格教育为特色,注重技术技能实训,实行模块式、学分制、一体化培养等先进教学模式,以培养学生的职业能力和职业道德为重点。毕业生就业适应性、实用性强。按 [粤发(2006)21号] 文规定:“取得高级职业资格证书的高级技工学校毕业生在政策上与大专学历人员同等对待”。深圳市人民政府[深府办(2009)24号]文规定:
广东省粤东高级技工学校2010高中起点招生简章 2010/12/31
一、高中起点技师层次学生,实行“3+2”学习模式。即: 1、前3年为全日制学习阶段,主修高技学历、部分专业可兼修成人大专学历。 2、后2年为业余学习阶段,主修技师学分并考取国家《技师职业资格证书》、部分专业可兼修成人本科学历。
2010无锡市园林技工学校招生简章 2010/12/31
江苏科技大学坐落在交通发达的历史文化名城——江苏镇江,学校办学历史源自于上世纪30年代,历经74年的风风雨雨,几经更名。2004年由原华东船舶工业学院更名为江苏科技大学。面向全国31个省市和港澳台地区招生,“江科大”人薪火相继,励志践行,经过几代人的艰苦创业,团结奋斗,目前,
淮安市建筑工程学校2010年招生简章 2010/12/31
建校以来,学校坚持以就业为导向,以能力为本位,以成人为目的,拉大知识面的宽度,加大技能训练的力度,全面打造学生做人的素质,做事的精神,文化的底蕴,技能的底功,创业的底气。学校积极实施教学改革,与沙钢集团、台玻集团开展合作、摸索“双元制”教学模式,走校企合作之路,使部分学生具有学生和学徒工双重身份,学生职业技能大幅度提高。本地学生就业率96%,外地学生就业率100%,学生在本地就业占46%,在外地就业率52%,累计就业率达98%
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